（判断题）
教学是教师和学生双边活动的过程，它并不包括课程的设计及课程标准的制定。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
（判断题）
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
（判断题）
在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
（填空题）
体育教学过程五要素：教师、学生、体育教材、（）、（）。
（填空题）
体育课中的教学活动有教师指导、（）、（）、（）学生互相帮助与保护等五项。
（判断题）
跳绳教学中应注意的事项：跳绳的活动量比较大，教师应根据课的需要、学生的年龄特点和健康情况等对跳绳的次数、速度和持续跳绳的时间等提出不同的要求。在每次练习后要有适当的时间，让学生做放松活动
（填空题）
体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、（）和教学条件。
（单选题）
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）
（单选题）
在体育教学过程中，教材内容的选择和安排要求“安全多样，使学生身体的各部位、器官、系统的机能，各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”，它反映的是以下哪条原则？（）
