（填空题）
面对（）概念，实验者必须借助操作定义，将之定义为有50%的实验次数能引起积极反应的刺激之值；同理，可把（）定义为有50%的实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列心理学陈述中，哪一个是操作性定义？（）
（填空题）
操作定义由美国物理学家布里奇曼提出，他主张一个（）应由测定它的（）来下定义。
（填空题）
实验，是指通过（）、（）操作环境，导致某些行为发生变化，并对之进行（）、（）、（）的科学方法。
（填空题）
基于感觉阈限的操作定义，（）设计了三种测量感觉阈限的方法——（）、恒定刺激法和（）。这些方法后来被统称为（）。
（单选题）
序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于（）心理过程的研究.
（填空题）
（）是指实验研究假设和测量指标的理论构思及其操作化问题，即理论构思及其转换的有效性。
（填空题）
一个完整的实验报告，必须包括以下几项内容：摘要、题目、引言、（）、（）、讨论、（）、参考文献及（）。
（填空题）
从实验变量角度实验设计涉及三个基本问题：实验采用多少（）和（）？各自变量内又采用多少（）？如何将（）分配到各自变量的各处理水平中？
（填空题）
环境心理学中的“环境”与上述概念有所不同，它始终是与行为联系在一起的。格式塔学派的（）最先将“环境”一词引入心理学
