桑代克联结学习的主要观点：
(1)学习的实质是在一定的情境和一定的反应之间建立联结，其联结公式为S—R。
(2)情境与反应之间的联结是通过尝试…错误学习的过程，按一定的规律建立起来的。他指出情境与反应之间联结的建立遵循准备律、练习律和效果律。
(3)桑代克在后来的研究中发现：练习本身并不促进学习，只有在个体了解练习结果的情况下，练习才会起作用;惩罚只能暂时抑制一个联结，而不能从根本上消除一个联结。
（简答题）
筒述桑代克的联结学习理论。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。
（单选题）
根据桑代克的学习律，一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于（）。
（单选题）
桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（）。
（单选题）
桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程该过程实现的途径是（）。
（单选题）
桑代克的学习理论被称为（）。
（多选题）
下列符合桑代克学习理论的选项是（）
（单选题）
桑代克的学习理论被称为（）。
（单选题）
桑代克的学习理论被称为（ ）。
（单选题）
桑代克的学习理论被称为（）。
