（单选题）
（）就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较，分清是非，把握事物本质的方法。
A说理疏导法
B榜样教育法
C对比教育法
D个别教育法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
具体说信息组织的过程就是依照事物属性的（）等关系对信息实施序化的过程。
（单选题）
指对事物的性质、特点、形状、结构等方面进行相反、对立或差异的比较而形成的联想是（）。
（判断题）
创造就是把以前没有的事物产生或者造出来，是一种明显的人类自主行为
（单选题）
（）是在创新上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。
（单选题）
（）是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。
（单选题）
（）是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。
（单选题）
（）是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。
（多选题）
所谓换位思维，其实就是换（）、（）、（）看待生活中的各种事物，这样可以使我们作出在平时惯常思维下不一样的选择。
（多选题）
价值观指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点，其特点包括（）
