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(填空题)

第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,()主要服务于富裕阶层的儿童。

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    清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在()上。

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    清末民初,与西方学前教育思想的影响相比,日本学前教育对中国的影响多表现在()的建立和具体的实施上。

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    苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布《()》,这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。

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    夸美纽斯所说“母育学校”的意思是母亲膝前的教育。

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