（单选题）
为培养幼儿具有自尊、自信、自主的表现，教师应当鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心。以下教师行为不可取的是（）
A与幼儿有关的事情征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也认真倾听，接受他的合理要求。
B在任何情况下，都支持幼儿按自己的想法做事；提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。
C幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。
D鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，同时调整难度，让他感受经过努力获得的成就感。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
幼儿期子女对自尊的要求主要表现在（）。
（判断题）
青春期的心理变化：青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。
（单选题）
可帮助人们掌握自我、自知、自信、自尊/自重、动力、尊重他人的著作（）
（单选题）
国家鼓励妇女自尊、自信、自立、自强，运用（）维护自身合法权益。
（单选题）
为了使幼儿达到具有书面表达的愿望和初步技能，不仅要培养幼儿的书写兴趣，同时还要：（）
（填空题）
下属在工作岗位上维护领导，主要表现为：其一，（）。其二，（）。其三，要维护领导的自尊。
（简答题）
大学生如何培养自信心？
（单选题）
如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心，最好采用哪种模式？（）
（单选题）
我国具有自主知识产权的3G标准为（）
