（1）人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。这些中国好人恪守良知、秉持公义、坚持梦想、奉行大爱，为社会作出了重要贡献。
（2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者。这些中国好人为社会作出了重要贡献，理应得到社会对他们的尊重和认可。
（3）价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，对人们认识世界和改造世界的活动、对人生道路的选择都具有重要的导向作用。这些中国好人内心深处基本的价值操守和是非标准一直存在，崇高的道德理念从未被瓦解和颠覆，从而选择了正确的人生道路，作出了正确的价值判断和价值选择。
（4）劳动着的人是幸福的，努力奉献的人是幸福的。这些中国好人将社会的人文关怀、人与人之间的温情展现得淋漓尽致，在劳动和奉献中创造着价值。
（5）人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。这些中国好人立足自身岗位，在个人与社会的统一中实现了价值。
（简答题）
2013年8月，由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动揭晓7月“中国好人榜”名单。这些中国好人，无论是耄耋之年的长者，还是风华正茂的青年，无论是从事高技术研究的科研攻关者，还是从事城市日常维护的清洁环卫工，他们的职业不同，事迹迥异，但他们心里始终内蕴着中华民族的传统美德，洋溢着激发人们奋发向上的精神能量。在他们的内心深处，基本的价值操守和是非标准一直存在，崇高的道德理念从未被瓦解和颠覆。他们始终恪守良知、秉持公义、坚持梦想、奉行大爱，将社会的人文关怀、人与人之间的温度展现得淋漓尽致，将社会主义核心价值观的真谛诠释得贴切感人。 结合上述材料，请运用“实现人生价值”的有关知识，对这些中国好人予以正确评价。
正确答案
答案解析
【考点】个人价值与社会价值的统一
【分析】本题考查人的价值、价值观、价值判断和价值选择、价值的创造与实现等知识。解答本题，首先要明确知识范围，即“实现人生价值”的有关知识；其次，要通过审阅材料，明确材料关键词主要有“奉献”“价值观”等；再次，搜索教材中与这些关键词有关的知识点；最后，把教材中有关的知识点与材料进行有机结合。
【点评】本题主要考查个人价值与社会价值的统一，需要考生对基础知识熟练掌握。
【分析】本题考查人的价值、价值观、价值判断和价值选择、价值的创造与实现等知识。解答本题，首先要明确知识范围，即“实现人生价值”的有关知识；其次，要通过审阅材料，明确材料关键词主要有“奉献”“价值观”等；再次，搜索教材中与这些关键词有关的知识点；最后，把教材中有关的知识点与材料进行有机结合。
【点评】本题主要考查个人价值与社会价值的统一，需要考生对基础知识熟练掌握。
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