（单选题）
关于校本课程的合理性辩护，下列判断中不正确的是（）。
A校本课程的实施采取外部评价方式，它的实施效果能得到切实有效的保障
B有利于培养教师的专业自主意识，促进教师的专业成长与发展
C课程开发周期短，能根据实际情况的变化及时修订课程，能较快地适应变革的需要
D能充分照顾到各地区、各学校之间的差异性，能满足各地区、各学校对课程设置的个性化需求
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列选项中，哪个是校本课程开发参与者的关键因素（）
（单选题）
下列对于校本课程开发的程序表述不恰当的一项是（）。
（单选题）
“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的（）。
（单选题）
（）是校本课程开发的中坚力量，是影响校本课程开发的关键性因素。
（单选题）
校本课程开发是以-------为核心，他们的能力状况制约着校本课程开发的深度和价值。（）
（判断题）
校本课程是学校自己组织的活动课程（）
（填空题）
从课程管理的角度看，校本课程体现了课程管理的（）。
（判断题）
课程专家是校本课程开发的关键性因素。
（多选题）
校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。
