中班综合教案:我从哪里来
活动目标:
1、通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。
2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。
活动准备:
1、录像带(宝宝的成长过程)
2、班上联系怀孕的老师
3、请家长、幼儿共同完成调查表:小时候,爸爸妈妈为我做了什么?
活动过程:
(一)初步了解孕妇在行动上的不便,激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。
1、小宝宝在出生之前,生活在哪里?
2、我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后,生活上有哪些不方便?
3、小朋友,你怎么关心姜老师?你能为他做什么?
(二)看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的准备工作。
小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的?妈妈要为他准备那些事情?(看录像)
小时候,爸爸妈妈为你做了那些事?
(三)激发幼儿爱父母、感激父母的情感。
评析:
1.本次调查和交流活动,让孩子感受到父母的养育之恩,体会了父母的艰辛劳动,更是融洽了亲子关系。
2.通过相互讲述,表达了自己关心报答父母的美好愿望。
(简答题)
学前儿童对周围世界及其自身充满了好奇和兴趣,从他们的视角常常会发掘到许多他们不可理解的现象,为什么我只有这么大?爸爸妈妈这么大?那个小婴儿这么小?我以前也这么小吗?请以“我来自哪里”为主题分别设计出中班的活动计划。
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
简述学前儿童体育对儿童走的基本要求。
(简答题)
简述铁缺乏对学前儿童的影响。
(简答题)
简述学前儿童体育对跑的基本要求。
(简答题)
体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些?
(简答题)
学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法。请结合幼儿园的实践工作,谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
(判断题)
学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。
(判断题)
体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
(判断题)
体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
(简答题)
学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始,对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。