首页学历类考试电大国家开放大学《信息技术与教育技术(2)》
(简答题)

扩音机与扬声器之间的连接有几种方式?

正确答案

扩音机与扬声器之间的连接最主要地在于“匹配”。在“定阻抗式”扩音机的情况,常用到低阻抗配接和高阻抗配接两种方式。使用扩音机32Ω以下的输出阻抗称为低阻抗配接,即把扬声器经过适当串、并联后接到扩音机相应的输出端上;在扬声器与扩音机距离较远时,使用高阻抗配接方式以减少线路上的损耗,可用线间变压器变换阻抗。还有是“定电压式”扩音机的配接,这时需要注意功率总和的匹配、扩音机的输出电压和扬声器的承爱电压。扩音机与扬声器之间的连接有两种形式:定阻抗输出式扩音机的配接;定电压输出式扩音机的配接。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    简述传声器的用途和种类。

    答案解析

  • (简答题)

    使用传声器应注意哪些事项?

    答案解析

  • (判断题)

    激光唱机是一种用微电脑控制的智能化高保真立体声音啊设备,在高密度记录、放音时间长、操作简便、选曲快速等方面超过磁带录音机。

    答案解析

  • (判断题)

    系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为:确定目标、确定功能、决定方式、整合系统、评价与修改。

    答案解析

  • (单选题)

    学习是指“刺激—反应”之间联系的加强,这是()对学习的界定。

    答案解析

  • (单选题)

    学习是指“刺激—反应”之间联系的加强。这是()对学习的界定。

    答案解析

  • (判断题)

    在早期的教学机器和程序教学与现代的以计算机多媒体技术、网络通讯技术、人工智能技术整合的计算机教育应用之间,不仅存在着某些继承和丰富的联系,更多的是发展和创新的关系。

    答案解析

  • (简答题)

    简述影碟机的技术种类和光盘存储方式。

    答案解析

  • (判断题)

    技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,有心智技能与操作技能两种。心智技能指学习得来的合乎法则的心智活动方式,通过原型定向、原型模仿与原型操作三个环节实现。操作技能指学习得来的合乎法则的操作活动方式,通过操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个环节实现。

    答案解析

快考试在线搜题