①哲学和具体科学之间是有区别的，它们研究的对象是不同的。哲学研究的对象是整个世界，具体科学研究的对象是世界的一个部分、一个过程。哲学揭示的是物质世界的普遍本质和发展的普遍规律，具体科学揭示的是物质世界一定领域、一定层次的本质和规律。它们之间是普遍与特殊、共性与个性、一般与个别的关系。
②哲学和具体科学之间又是密切联系的：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
（简答题）
材料一：人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家，被马克思称之为“古代伟大的思想家”、被恩格斯称为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德，在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树，还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体科学。 材料二：随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的关于整个世界总的看法与根本观点就是世界观，而对世界观加以理论化、系统化便形成了哲学。 请结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系。
正确答案
答案解析
本题以具体科学和哲学的形成过程材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。首先审读设问，限制知识范围是哲学与具体科学的关系。可从二者的区别和联系两方面组织答案。
考点：哲学与具体科学的关系。
点评：此类考题，考查学生对于课本具体知识的理解，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。
考点：哲学与具体科学的关系。
点评：此类考题，考查学生对于课本具体知识的理解，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。
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（简答题）
阅读材料，回答问题。 材料一：人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家。被马克思称之为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德，在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树，还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体学科。 材料二：随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以理论化、系统化便形成了哲学。 结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系。
（简答题）
材料一人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家，被马克思称之为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德，在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树，还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体科学。 材料二随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以系统化理论化便形成了哲学。 结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系。
（单选题）
创新，是人类社会一个永恒的主题。创新教育，是教育界一个常新的话题。当今时代，知识与创新主导了社会的发展进步。对于知识创新时代的中学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。从哲学上讲，这说明（）
（单选题）
有学者指出：“根据列宁‘评判历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西’的标准衡量，董仲舒的哲学思想比其前辈的哲学思想，在人类认识客观真理的问题上，不仅没有提供什么新的东西，而且还使人的认识更远地背离了客观真理。”这种观点（）
（单选题）
对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。从哲学角度看，这说明（）
（单选题）
“对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。”从哲学上讲，这说明（）
（单选题）
“对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。”从哲学上讲，这说明（）
（单选题）
人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了（）
（简答题）
材料一：某市地处北纬39度至41度之间，是世界上公认的最适合养殖优质奶牛的地带。甲企业和乙企业就是在该市这块土地上成长起来的两大奶制品企业。面对前景广阔的中国乳业市场，甲企业和乙企业不是简单地以单打独斗的方式分“蛋糕”，而是合力参与竞争，携手拓展中国乳业的大市场。该市市长对两家企业的竞争状况是这样表述的：“每时每刻，双方都在接受对方的挑战。他们都想超过对方，把在发展中形成的压力转化成发展的动力，转化为核心竞争力。”可以说，没有甲企业，也不会有今天的乙企业。正是有了平等、有序的竞争和相互学习、促进，才使他们在较短的时间内，成为中国最大的两家乳品企业。 材料二：近年来，环境问题日益成为人民关注的焦点，2009年12月联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。 气候变化是人类需要共同面对的问题。由于发达国家长期温室气体排放和当前高人均排放是导致气候变化的重要原因，而发展中国家历史上温室气体排放量极少，却成为气候变化的主要受害者。为此《联合国气候变化框架公约》提出了“共同但有区别的责任”原则，要求发达国家承担历史责任，率先减排，同时要求发展中国家也应积极采取措施，控制温室气体排放的增长速度，以共同减缓全球气候变暖。 （1）结合材料一，运用所学的哲学常识的有关知识，谈谈我国企业应如何在竞争中发展壮大？ （2）结合材料二说明《联合国气候变化框架公约》提出的“共同但有区别的责任”原则及做法体现的唯物辩证法的哲学道理。
