（单选题）
在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。
A自我中心的或无差别的观点
B社会—信息角色采择
C自我反省角色采择
D相互性角色采择
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在角色采择技能发展过程中的（）阶段，儿童不能认识到他人的观点与己不同。
（填空题）
赛尔曼根据儿童的反应，将角色采择分成以下阶段（）。
（判断题）
塞尔曼及其同事利用对偶故事方法，如霍莉爬树，对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，建构了儿童观点采择发展阶段理论。
（填空题）
在自我意识发展的过程中，儿童3岁时开始意识到“（）”和“（）”的区别。
（单选题）
起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察（）
（填空题）
儿童沟通技能的发展非常迅速,到（）,已达到惊人的成熟水平.
（判断题）
按照皮亚杰的观点，当儿童认识到客体在外形上发生了变化，但其特有的属性不变时，表明儿童的认知发展达到了前运算阶段。
（多选题）
学前儿童在掌握语言过程中，语句逐渐分化，分化过程表现在（）。
（填空题）
儿童自我意识的发展有个过程。15个月以后的孩子在脸上点了红点以后，他们能自己直接指出鼻子上的红点，说明他们已经明确地认识了自己。这表明儿童自我意识的发展处于（）的发展阶段。
