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(单选题)

学前教育学的萌芽阶段是()

A十六世纪后期

B十五世纪前期

C二十世纪初期

D十八世纪后期

正确答案

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答案解析

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    学前教育学萌芽阶段的主要代表人物有()

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    学前教育学在其发展过程的萌芽阶段的特征表现为()。

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    近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是()

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    在学前教育史上,一般把1776年法国牧师奥伯林创设的()看作近代学前教育设施的萌芽。

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    以下选项补是教育学的萌芽或雏形阶段特点的是()

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    学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。

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    学前教育学形成和发展的孕育阶段是()

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