（单选题）
教师指导学生学习启蒙文学，介绍说：启蒙文学时期涌现出一批杰出的作家与作品。下列不属于启蒙文学时期的作家及其作品的是（）。
A歌德《浮士德》
B卢梭《爱情之歌》
C孟德斯鸠《波斯人信札》
D塞万提斯《堂吉诃德》
正确答案
答案解析
D项，《堂吉诃德》是文艺复兴时期西班牙作家塞万提斯的作品。A、B、C项都为启蒙运动时期的作家与作品。
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（单选题）
在学习巴金的文章《日·月》时，教师在介绍作者时提到了他的"三部曲"，为了拓展学生的知识积累，教师为学生补充了中外文学史上不同作家的"三部曲"，其中教师说法错误的一项是（）。
（单选题）
在学习巴金的文章《日．月》时，教师在介绍作者时提到了他的"三部曲"，为了拓展学生的知识积累．教师为学生补充了中外文学史上不同作家的"三部曲"，其中教师说法错误的一项是（）。
（简答题）
教师怎样指导学生在课堂上自主学习？
（简答题）
教师怎样指导学生在课堂上自主学习？
（单选题）
导读学习但丁的《神曲》时，教师向学生介绍其主要结构，下列结构不属于《神曲》的是（）。
（判断题）
在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。
（判断题）
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（单选题）
英国启蒙文学家笛福曾经说：格拉斯哥城是“大不列颠最清洁、最美好、结构最好的城市之一„„1818年格拉斯哥的魅力消失了„„1839年，它被称为存在如此大量的肮脏、犯罪、痛苦与疾病的地方”。导致格拉斯哥魅力消失的主要原因是（）
（单选题）
教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）
