（多选题）
教师要积极主动通过各种途径提高自身的道德素质，这些途径主要有（）。
A参加“师德学习月”活动
B学习先进教师的模范事迹
C学习古今中外师德理论
D参加道德实践活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
高校教师职业道德不仅在学校内部起着影响作用，而且通过（）各种途径和方式的传输，成为教师道德的辐射源。
（多选题）
为了适应国际化趋势，高校必须迫切要求高校教师（），开拓思路，加强学习，在提高自身育人能力的同时，注重提高自身的道德水平。
（判断题）
要想提高教师的职业道德素质，教师自己不能放弃传统的优秀师德，应该积极地学习传统的教育理论。
（单选题）
“在道德他律机制中的的教师，在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位，既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据，又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述（）。
（单选题）
研究表明，主动学习才能激发学生的学习兴趣，产生好的教学效果。因此，为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师的导入要具有（）。
（判断题）
高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为，进而内化为自己的道德品质。
（单选题）
教师通过演示生动有趣的实验，引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象，使学生进入学习情境的一种导入方法称为（）。
（单选题）
在面对市场经济给高校教师带来激励积极作用的同时，注重加强（）的提高和现代化市场经济精神培育的同时，培养出适应现代化市场经济发展要求和新时期道德教育发展要求的有健康和健全人格的新一代教师。
（判断题）
调动教师积极性、主动性，宽松环境是关键。
