（单选题）
矫正注意力不集中的学生的方法不包括（）。
A代币法
B自我提示法
C缩小视野法
D精神分析疗法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。
（单选题）
教师演奏一段优美的旋律，调动学生的学习兴趣，从而也集中了学生的注意力，这种方法是（）。
（简答题）
在教学中，过分要求学生依靠随意注意来学习，易引起疲劳和注意的涣散；但如果只让学生依靠不随意注意来学习，则不利于他们的主动性及与困难做斗争的意志力的发展，不利于学生完成学习任务。在课堂上往往不是所有的学生都能自动自觉地集中注意力，常有不少学生精神涣散，不专心听课，从而影响学习效果。问题：课堂上教师应怎样组织学生的注意力？
（单选题）
下列关于对中学生抑郁症患者矫正的描述不正确的是（）。
（单选题）
常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。
（单选题）
学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。
（单选题）
可以用来改善注意力分散的方法中不包括（）。
（多选题）
李老师的四年级2班本学期转来一名学生。该生看起来很老实，不多言多语，但就是习惯较差，上课注意力不集中、爱搞小动作，不认真听讲，且控制力弱。各科老师都反映这个学生作业马虎，字迹潦草，经常不完成作业，学习成绩一路下滑。李老师家访后得知，该生父母在他读2年级时就外出打工了，没有人管他，现在才转回老家跟着爷爷奶奶。这种状况很令老师头疼。
（单选题）
对倔强的学生不可采取的矫正方法是（）。
