（多选题）
在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有（）。
A电子邮件。
B论坛。
C博客。
D实时聊天。
E文件上传和下载（网络硬盘）。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
对学生而言，“道德课堂”强调将学生的（）发展有机地结合起来，让学生在充满（）、（）、（）、关注的环境下身心健康、精神自由地成长与发展；对教师而言，“道德课堂”是延续教师（），是教师追求卓越、完善人格、实现（）的过程。
（单选题）
师生之间、学生之间可以在网络教育学习平台上交互，学生与课件之间也可以进行交互，体现了平台的（）特点。
（单选题）
研究表明，教师的本体性知识与学生学业成就之间在统计上（）。
（单选题）
在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括（）。
（填空题）
学生能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域，称为（）。
（单选题）
教师在尊重学生差异和主体性的情况下，对学生进行的客观评价有利于将评价与教学（）。
（单选题）
教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于（）
（单选题）
教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于（）
（多选题）
咨询教师与学生之间的交流包括（）
