（多选题）
认知风格一般是指哪两个基本方面而言的？（）
A个体成就动机
B个体的抱负水平
C个体在学习中处理信息的方式
D个体对事物作出反应时所使用的策略
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教学可以分为教师教和学生学两个方面，教学效果的好坏与这两方面作用是分不开的。
（多选题）
依照课程纪律的成因而言，主要可以分为哪几类？（）
（判断题）
不同个性的学生在课堂表现出不同的行为，他们的智力、学业能力倾向、兴趣、学习方式以及阅读和数学方面等基本知识存在的差异不明显。
（多选题）
对大部分一线中小学教师而言，借鉴他人的教学方法，比较现实的方法（）。
（单选题）
依照课堂纪律的成因而言，主要可以分为教师促成的纪律、集体促进的纪律、任务促成的纪律和（）的纪律？
（多选题）
新课程改革的两个“主题词”是（）。
（单选题）
教师在课堂教学中应对生成性问题时应面向全体学生，全面完成课堂的各项任务，全面提高学生的基本素质是指的课堂教学生成性问题的哪项应对原则（）？
（多选题）
合作学习的规则主要包括哪些方面？（）
（多选题）
自主学习的课堂管理需要做到以下哪些方面？（）
