（简答题）
苏霍姆林斯基曾指出：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态．就急于传授知识，不动情感的脑力劳动就会带来疲倦。没有欢欣鼓舞的心情，没有学习兴趣，学习也就成了负担。”义务教育阶段的化学课中，可增添一系列趣味性实验，如：捉迷藏、魔棒点灯、自制七喜等饮料、巧点蜡烛、巧洗烧杯壁的白色固体。这些实验使学生觉得新奇，激发起了他们的求知欲，从而产生学习的兴趣，树立学好化学科的决心。你认为在化学课上做实验就能激发学生的兴趣吗？
正确答案
化学课上做实验不一定就能激发学生的兴趣。由激发学生的实验兴趣人手，到提高其学习化学的兴趣是化学实验教学的一个重要功能。化学实验之所以能够激发学生学习化学的兴趣，首先是因为化学实验可以创设丰富、生动的化学教学情境；其次，在化学实验学习过程中，学生通过具体的化学实验问题的解决，开拓知识视野，掌握新的研究方法，感受学习过程有所收获的内心喜悦。一个实验是否能激发学生的兴趣，还要看教师如何设计和安排实验，如果实验设计得过于简单或教师没有给学生发挥的空间，而是严格规定了实验的步骤、要求学生照做、学生完全是机械地完成规定的动作，这样的实验无法激发学生的兴趣。
答案解析
略
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（单选题）
苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。
（单选题）
前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达（）
（单选题）
苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。
（单选题）
苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。
（单选题）
苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）
（单选题）
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应人身心发展的（）特点。
（单选题）
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点？（）
（单选题）
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应学生发展的哪一特点？（）。
（单选题）
陶行知说过：“要人敬的必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（）。
