1）电视对儿童认知和语言发展的影响
①对儿童视力的影响。婴幼儿的眼睛正处于发育期，眼角膜、晶体及视网膜还没有完全发育成熟，过早且长时间看电视容易造成眼角膜、晶体及视网膜损害，影响孩子视力及视觉发育，还可能造成屈光不正。所以，3岁以下婴幼儿不宜过早看电视。②对婴幼儿听力的影响。电视机音量应该控制在60分贝以下，不然时间长了将导致婴幼儿听力下降，影响婴幼儿的性格、动作、语言、智力等，导致其精力不集中、性格变得急躁、语言表达能力差、缺乏好奇心等。③对儿童语言发展的影响。专家认为，父母与子女之间缺乏对话和长时间观看电视都会影响儿童的语言发展，造成语言障碍，
例如口吃和发音不准，甚至导致语言缺失。
（2）电视对儿童情绪、个性的发展和社会化的影响
具体表现为：①电视媒体对儿童暴力和攻击性行为的影响；②电视对儿童消费的影响；③电视对儿童同伴关系的影响；④电视对儿童道德发展的影响。
（简答题）
论述电视对儿童发展的影响。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
《3-6岁儿童与学习发展指南》建议5--6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过（）。
（多选题）
影响儿童身心发展的因素有（）
（简答题）
皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
（单选题）
影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其中客观因素有（）
（判断题）
认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序，这种作用模式是促进。
（填空题）
在影响儿童发展的三类要素中，（）在其中起着决定性作用。
（单选题）
涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活方面尚未成熟的年轻一代所施加的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（）。
（单选题）
下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是（）
（单选题）
对儿童身心影响最大的家庭因素是（）
