（单选题）
在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。
A传统教育理论
B现代教育理论
C形式教育理论
D实质教育理论
正确答案
答案解析
实质教育代表人物是德国的赫尔巴特和英国斯宾塞，实质教育认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。形式教育认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。
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如果教学的任务是传授新知识，一般的教学方法主要有（）。
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如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（）。
（多选题）
如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（）。
