首页学历类考试大学历史学
(名词解析)

试论《儒林外史》中两组对立人物的意义。

正确答案

小说中描写了一些热衷科举追求功名的一群文人,也塑造了一批与前者完全对立的一群文人。他们有独立人格,讲究行文出处等等。这反映了作者思想:一是作者看到了文人除了举业一无所长,只能依附于封建政权,这是他们失去人格独立的重要原因;二是劳动者有技能,自食其力,但贫困又使他们远离教育和风雅;于是作者按自己的理想对它进行改造,来个两美合一。但如虞育德等理想人物,只具有某种象征意义,形象不突出。显得苍白无力,这反映了作者理想的模糊性,看不到出路的苦闷彷徨。

答案解析

相似试题

  • (单选题)

    《儒林外史》中具有作者原型意义的人物是()

    答案解析

  • (多选题)

    《儒林外史》中写到的人物生活在()

    答案解析

  • (单选题)

    《儒林外史》中王冕这个人物是()。

    答案解析

  • (多选题)

    以下人物属于《儒林外史》的有()

    答案解析

  • (填空题)

    《儒林外史》中,因科举无望,一头撞上号板哭昏过去的人物是()。

    答案解析

  • (简答题)

    试论开罗宣言的历史意义。

    答案解析

  • (简答题)

    试论近代编辑出版事业的变革及意义。

    答案解析

  • (简答题)

    试论石印术取代雕版印刷的原因及意义。

    答案解析

  • (简答题)

    试论王守仁的儿童教育思想及其意义。

    答案解析

快考试在线搜题