（单选题）
水是生命之源，生产之要，生态之基。喝上干净水是我国干旱地区农民一直以来的梦想，在我国开展10多年来的援建“母亲水窖”活动是将雨水集到水窖储存，配备专用的雨水净化器，让干旱地区农民喝上干净水。“母亲水窖”的创意（）
A源自人们的科学想象和思维创新
B说明实践的结果由认识主体决定
C说明意识因其创造性而具有直接现实性
D说明意识具有自觉选择性和主动创造性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
水是生命之源，生产之要，生态之基。喝上干净水是我国干旱地区农民一直以来的梦想，在我国开展10多年来的援建“母亲水窖”活动是将雨水集到水窖储存，配备专用的雨水净化器，让干旱地区农民喝上干净水。“母亲水窖”的创意（）
（简答题）
“水是生命之源、生产之要、生态之基”，请探寻“水”中的哲理。 水多——洪涝灾害频繁。2010年，我国437条河流发生了超警以上洪水，因灾死亡3222人，直接经济损失3745亿元。 水少——人多水少，是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%，且时空分布不均，全国近2/3的城市存在不同程度的缺水。 水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染，海河为重度污染。一些地区“有河皆污，有水皆脏”。
（简答题）
“水是生命之源、生产之要、生态之基”，请探寻“水”中的哲理。 水多——洪涝灾害频繁。2010年，我国437条河流发生了超警以上洪水，因灾死亡3222人，直接经济损失3745亿元。 水少——人多水少，是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%，且时空分布不均，全国近2/3的城市存在不同程度的缺水。 水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染，海河为重度污染。一些地区“有河皆污，有水皆脏”。
（简答题）
材料一：水是生命之源，是人类文明之源。从一定意义上说，中华民族悠久的文明史是一部兴水利、治水患、除水害的历史。从大禹治水舍小家为大家的奉献精神与尊重自然的科学精神，到林则徐把兴修水利、解民于困苦之中作为其人生理想，到现代“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的抗洪精神和“献身、负责、求实”的水利精神，这些“治水精神”激励着一代代中华儿女兴修水利、治理水患，造福于人民。 材料二：水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要看、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。为此，浙江省委省政府特地绘出了浙江“五水共治，治污先行”的路线图。（“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）
（简答题）
材料一：水是生命之源，是人类文明之源。从一定意义上说，中华民族悠久的文明史是一部兴水利、治水患、除水害的历史。从大禹治水舍小家为大家的奉献精神与尊重自然的科学精神，到林则徐把兴修水利、解民于困苦之中作为其人生理想，到现代“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的抗洪精神和“献身、负责、求实”的水利精神，这些“治水精神”激励着一代代中华儿女兴修水利、治理水患，造福于人民。 材料二：水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要看、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。为此，浙江省委省政府特地绘出了浙江“五水共治，治污先行”的路线图。（“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）
（简答题）
材料一：水是生命之源，是人类文明之源。从一定意义上说，中华民族悠久的文明史是一部兴水利、治水患、除水害的历史。从大禹治水舍小家为大家的奉献精神与尊重自然的科学精神，到林则徐把兴修水利、解民于困苦之中作为其人生理想，到现代“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的抗洪精神和“献身、负责、求实”的水利精神，这些“治水精神”激励着一代代中华儿女兴修水利、治理水患，造福于人民。 材料二：水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要看、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。为此，浙江省委省政府特地绘出了浙江“五水共治，治污先行”的路线图。（“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）
（简答题）
阅读材料，回答问题。 浙江因水而名、因水而兴、因水而美。为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“排涝水、治污水、保供水、防洪水、抓节水”作为全面深化改革的重要内容和近期需重点突破的改革项目。可以说，“五水共治”是一石多鸟的举措，意义十分重大。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。 根据材料，请运用“为人民服务的政府”中的有关知识分析浙江省政府为什么要着手抓好“五水共治”工作？
（简答题）
“水是生命之源、生产之要、生态之基”，请探寻“水”中的哲理。 水多——洪涝灾害频繁。2010年，我国437条河流发生了超警以上洪水，因灾死亡3222人，直接经济损失3745亿元。 水少——人多水少，是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%，且时空分布不均，全国近2/3D城市存在不同程度的缺水。 水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染，海河为重度污染。一些地区“有河皆污、有水皆脏”。 定水策——严守“三条红线（用水总量、用水效率、限制污染）”，推动发展方式转变，走出一条中国特色的水利现代化道路。 兴水利——珠江调水，引江济太，江水北调，一个调水工程使江河成网，水系连通，犹如支撑经济社会发展的动脉，为城乡发展提供着不竭动力。 结合上述材料，运用辩证唯物论的知识简要说明我们如何才能取得治水事业的成功。
（简答题）
水是生命之源、生产之要，江南水乡浙江全面展开“五水共治”。某治水专家说：供排水直接关系国计民生，面对浙江经济和治水现状，必须发挥国有水务企业的主导作用，在保证安全和质量的前提下，浙江也要放宽市场准入，允许鼓励其他企业、资本进入水务市场。结合材料，面对浙江经济和治水现状，全面落实“五水共治”应怎样坚持完善基本经济制度？
