教育主要受以下四方面规律的制约：
1）教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的发展；
2）教育要适应人的发展的不均衡性，在身心发展的关键期施以相应的教育。
3）教育要适应人的发展的稳定性与可变性，既考虑稳定性，不任意改动教育内容和方法，又主义可变性，充分挖掘受教育者的发展潜力；
4）教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教。
（简答题）
教育要适应人的发展的哪些规律？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。
（判断题）
教育决定着人的发展。
（简答题）
试述教育与人的发展的相互制约性。
（简答题）
为什么说教育在人的发展中起主导作用？
（填空题）
教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有（）特征。
（简答题）
运用教育基本规律分析为什么要实施科教兴国战略。
（简答题）
教育心理学要从哪些方面学习心理内容？
（填空题）
R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。
（单选题）
以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。
