(简答题)
我国幼儿园课程的几种典型定义是什么?
答案解析
课程的几种典型意义是什么?
幼儿园课程有几种典型的定义?各是指什么?
(单选题)
不属于我国对幼儿园课程典型定义的是()。
目前幼儿园课程的定义是什么?
"课程是指学生体验到的意义",对课程的这种定义是认为()。
(判断题)
传统课程本质观的课程定义是将课程看成是目标,这是使用最普遍、影响力最深远的课程定义。
传统课程本质观的课程定义是将课程看成是目标,这是使用最普遍:影响力最深远的课程定义。
简述幼儿园课程的定义。