(单选题)
教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()
A限制其与其他同学接触
B限制其使用学校的设施
C按其以往表现评价品行
D允许参加学校各项活动
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()
(多选题)
人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人,()不受歧视。
(简答题)
被政府收容教养而还没有完成义务教育的未成年人,在收容教养执行期间,仍要保证其继续接受义务教育吗?
(单选题)
在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。
(单选题)
在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()
(单选题)
对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由()机构收容教育。
(单选题)
前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有()的特点。
(单选题)
前苏联教育家克鲁普斯卡曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有()的特点。
(单选题)
“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。