(判断题)
3-4岁的幼儿较正确区分物体的大小和长短。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
3——4岁的幼儿能手口一致地点数()个以内的物体,并能说出总数。
(多选题)
3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯()。
(判断题)
3-4岁的幼儿,感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展,多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了。
(单选题)
一般情况下,对3—4岁的幼儿可以教授()动作的韵律活动。
(单选题)
3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望,如:喜欢用()表达一定的意思。
(判断题)
在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。
(单选题)
《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应的词语描述。
(判断题)
成型玩具对3-4岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣,未成型的玩具对5岁以上幼儿更具吸引力。()
(判断题)
3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题,在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。