(1)请进来的方式:
①请社区里的工作人员为幼儿开展活动。
②利用社区的物、景和设施教育幼儿。
③利用社区开展的活动和日常发生的事情教育幼儿。
(2)走出去的方式:
①建立幼儿活动机构。
②开展流动幼儿服务。
③建立家庭教育辅导站,开展指导家庭教育的活动。
④与社区联手,开展优化社区环境的活动。
(简答题)
简述幼儿园与社区合作的两类方式。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
简述幼儿园与社区合作的意义。
(简答题)
幼儿园与社区合作的基本原则有哪些?
(判断题)
幼儿园与社区合作是幼儿园教育发展的方向。
(单选题)
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。
(单选题)
在幼儿园环境创设中,要把大、小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。
(单选题)
在幼儿园环境创设中,要把大、小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。
(简答题)
简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。
(填空题)
中国和联合国儿童基金会合作项目有:建立“()”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
(单选题)
幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条,这是()。