第一条，明确你自己的职业特点降低你对职业的期盼，这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。
第二条，永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。
第三条，别与他人攀比不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较即让你感到浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的。
第四条，别让自己成为新文盲你以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多，因为你昨天也许才将WINDOW7橾练熟悉，可恼他人今天使用的却是WINDOW10。经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识会感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代，我们应是一个学习狂。
第五条，将教师视为你的终身职业。
第六条，坚持阅读。
第七条，要学一点幽默。
第八条，不要吝啬赞赏的语言。
第九条，学会控制自己的情绪。
第十条，做快乐的教师。
（简答题）
你觉得怎么样做才算是优秀的教师？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
园长觉得新教师本身就是个大孩子，不能带好孩子，如果你是那个新教师，你会怎么做？
（简答题）
你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？
（简答题）
外出郊游过程中，学生食物中毒，作为教师你应该怎么做?
（简答题）
你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色？
（简答题）
有人选择幼儿教师以后，发现工作很辛苦，压力很大，你怎么看？
（简答题）
有人认为，幼儿教师是主体地位，幼儿就得听老师的，你怎么看？
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有人认为幼儿教师就是“孩子王”，是一份没有出息的工作，你怎么看？
（简答题）
你工作一段时间之后，领导和同事都觉得你不适合这个岗位，大家碍于面子没有明说，但是已经暗示过你应该辞职，这时你该怎么办？
（简答题）
上课时，教师讲到数字“2”的时候，一个孩子突然冲出来说数字“2”像蛇，你怎么办？
