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(单选题)

对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励,对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师()。

A行为选择的评价作用

B行为结果的评价作用

C行为选择的指导作用

D行为过程的监控作用

正确答案

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答案解析

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    教师的职业道德意志是在职业道德认识、()的基础上产生并发展起来的,是职业道德信念的体现。

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    内心信念在教师道德评价中,主要是作为()来发挥作用的。

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    ()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。

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  • (单选题)

    历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长,有利于维护他们利益的教育,这也是他们评价教师职业道德善恶的()。

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