（单选题）
以下关于必修课程和选修课程说法正确的一项是（）。
A普通高中语文课程分必修课和选修课、活动课程三种类型，它们的目标既有联系又有区别，共同构成高中语文课程总目标
B必修课的评价应立足于"共同基础"
C必修课的评价更多地着眼于差异性
D必修课的评价尤其要突破一味追求刻板划一的传统评价模式，努力探索新的评价方式来促进目标的达成
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
以下关于必修课程的评价说法正确的一项是（）。
（单选题）
以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》选修课程教学目标，说法不正确的一项是（）。
（单选题）
以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》关于必修课程"阅读与鉴赏"教学建议，说法正确的一项是（）。
（单选题）
以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》有关必修课程"阅读与鉴赏"目标说法不正确的一项是（）。
（单选题）
以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》关于必修课程"表达与交流"教学建议，说法不恰当的一项是（）。
（单选题）
以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》关于五类课程的教学建议说法不正确的一项是（）。
（单选题）
把课程分为必修课程和选修课程的依据是（ ）
（判断题）
从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。
（单选题）
以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》高中语文教学与学习指导总建议说法不正确的一项是（）。
