(填空题)
建国以来,随着通知用途的日渐拓宽,通知的行移属性由()文种蜕变为()文种。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
1957年国务院秘书厅《意见》将通知的用途拓宽为“知道或者办理”,并明确解析为()和()两项。
(单选题)
通知作为“公函”文种的一项用途,是其()。
(单选题)
建国以来颁布的第一部教育法律是()。
(单选题)
建国以来,影响最大的教育目的思想表述是()。
(简答题)
反思建国以来的教育历程,我们可以得到哪些规律性的认识。
(简答题)
简答建国后指令的使用时期,阐述其用途与被取消的原因。
(单选题)
建国以来,我国中学数学课程大致经历了几次大的教学改革?()
(简答题)
新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其三个阶段为?
(填空题)
柯岩是建国以来儿童诗领域成绩卓然的女作家,她的代表作是《()》。