（1）对因材施教有正确恰当的理解
（2）公正的前提有利于每一个学生的健康成长
（3）在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公给学生带来的差异
（4）辩证的看待学生的优缺点，不绝对化
（5）不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机和原因进行处理
（6）注意时时处处在细节上体现出公正的意识，不偏袒学生歧视学生
（简答题）
教师在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）
（单选题）
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（）。
（单选题）
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（）
（单选题）
教师之间要"谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。这是师德教育的。（）
（单选题）
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（）。
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义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？
（简答题）
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（简答题）
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