（单选题）
在任何一位教育管理者在解决或处理问题时所要经过三个阶段中，（）阶段是管理决策的基础，是衡量管理水平高低的标志。
A识别信息
B价值判断
C行动选择
D效果评估
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
任何一位教育管理者在解决或处理问题时，都要经过哪几个阶段（）。
（单选题）
学生在教师指导下，运用一门课程或几门课程的知识来解决综合性的问题的教育组织形式是（）。
（单选题）
个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特的、稳定的风格是（）。
（单选题）
教育学生在着手解决问题前先（）。
（判断题）
问题解决教学模式在培养学生提问能力、探究能力方面具有独到的优势，在任何教学中都应予以首选。
（简答题）
在教育教学中应如何培养学生的问题解决能力？
（判断题）
在家庭教育中，有一对矛盾要处理好，那就是全面关心孩子，促使孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，和区别不同情况，因材施教之间的矛盾，如何实现这两者的辩证统一，这是每个家长必须认真对待并妥善解决的大问题。
（单选题）
教育管理主要解决（）过程中的矛盾和问题
（单选题）
在教育教育理论指导下，收集语文教学问题的资料，对语文教学现象作出科学分析，并提出问题解决构想的研究方法是（）
