（单选题）
学生作为教学活动的认识主体，主动参与学习可以在各种主客观因素的共同作用下促进学生积累知识和技能，从而更有效促进其（）的发展。
A想象力
B思维过程
C创新活动
D认知过程
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述当代教学改革中学生主动参与学习的基本特征。
（简答题）
试述当代教学改革中学生主动参与学习的基本特征。
（填空题）
从某种意义上讲，教学活动在本质上是一个教师指导下学生积极学习、主动参与和（）的过程。
（单选题）
在（）上，主动参与学习表现为学生有内在学习动力的支持，有丰富情感的投入，能够积极地参与制定自己认为有价值和有意义的学习目标，而不是在外界的各种压力和要求下被动地、消极地从事学习活动。
（单选题）
在（）上，主动参与学习表现为学生在学习过程中能够努力摆脱对教师或他人的依赖，主动地对学习活动的各个方面进行自主选择、自主设计和自我调控，积极采取各种有效措施使自己的学习活动达到最优化，并独立地开展各种学习活动，能够从学习过程中获得积极的情感体验。
（判断题）
学生主动参与教学活动，其实质是积极参与到教学活动的某个环节。
（判断题）
在教学活动中，学生的参与状态和参与度如何，取决于学生自身的主体意识和主体能力。
（简答题）
教师主控课堂之内，学生参与课堂之外。因为教师在课堂内要完成一定的教学任务并得以保障，所以学生是客体；课堂之外，教师以家庭作业的形式交给学生一定的思考问题，让学生主动性的探究、解决问题，所以学生又是主体。以上这段话的分析是否有道理？为什么？
（判断题）
在教学活动中，学生的主动参与是提高教学质量和教学效果的前提和基础。
