（单选题）
课堂中学生对一个问题可能会产生有分歧的观点，以下哪种活动方式比较适合于处理该现象？（）
A课堂练习
B小组讨论
C教师讲解
D学生辩论
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
对课堂交往可能会产生影响的心理因素有（）。
（填空题）
班内学生对教师的课堂行为会形成（）他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
（单选题）
教师通过哪种提问方式才能使每一个学生产生适度的焦虑，从而保证课堂提问的效率最大化？（）
（简答题）
运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略尝试设计一个有关概率知识的课堂活动。
（判断题）
最好的课堂管理，就是采取先行控制，在问题行为产生之前，采取条件优先，实施预防性管理，避免或减少问题行为产生的可能性。
（多选题）
“缺少倾听的课堂”中可能会出现的情形有（）。
（单选题）
教学《平均数应用题》时，教师设计了这样一个问题：有一个池塘平均水深1.2米，一个身高1.3米又不懂游泳的小孩不慎掉进池塘里，会不会淹死？这个创造性的问题，学生不能仅凭对平均数的求法的熟练程度解决，而要靠对“平均数”概念的深刻理解。这表明（）。
（多选题）
大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。
（填空题）
课堂气氛具有（），不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的气氛区。
