（判断题）
德育过程中的活动和交往不同于社交活动。
A对
B错
正确答案
答案解析
正确。德育过程中的活动和交往具有特殊的性质：首先，它具有引导性、目的性和组织性；其次，它是德育实践中的活动和交往，不脱离学生学习这一主导活动和主要交往对象的教师和同学；再次，它具有科学性和有效性，是按照学生品德形成规律和教育学、心理学原理组织的，因而能更有效地影响学生品德的形成。所以，德育过程中的活动和交往与社交活动是不同的。
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（判断题）
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
（判断题）
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（ ）
（简答题）
试述德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
（判断题）
活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。
（简答题）
试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。
（单选题）
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。
（判断题）
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
（单选题）
“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）
（判断题）
德育内容是德育目标在德育活动中的具体化，是实现德育目标的基本条件。
