(单选题)
首先使用智力年龄的概念的是()量表。
A比内-西蒙
B韦克斯勒
C斯坦福-比内
D瑞文
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
()中首先使用了智力年龄的概念。
(多选题)
一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫做()。
(多选题)
发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比()。
(单选题)
若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。
(单选题)
由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄()增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的受测者。
(单选题)
在2015年10月对某城市30所中学初一、初三和高二的25000名学生进行智力测验,以考察不同年龄青少年思维发展的特点。该项研究是()设计。
(单选题)
样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上称这些特征为()。
(单选题)
样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,是的测验对于不同的团体距用不同的预测能力,故测量学上称这些特征为()。
(单选题)
对心理评定量表的描述,错误的是:()