（单选题）
艾里克森人格发展学说的核心是（）
A同一性－角色混乱
B遗传决定论
C社会环境决定论
D潜意识
E自卑情节
正确答案
答案解析
艾里克森的人格发展学说既承认性本能和生物因素的作用，同时更强调文化和社会因素的作用。艾里克森将人格发展划分为八个阶段（其中前五个阶段与弗洛伊德划分的阶段一致）。第一阶段：婴儿期（0～1岁），基本信任对基本不信任阶段。第二阶段：幼儿期（1～3岁），自主对羞怯和疑虑阶段。第三阶段：学前期（4～6岁），主动对内疚阶段。第四阶段：学龄期（7～12岁），勤奋感对自卑感阶段。第五阶段：青年期（13～18岁），同一性对角色混乱阶段。第六阶段：成年早期（19～25岁），亲密对孤独的阶段。第七阶段：成年中期（26～65岁），繁殖对停滞阶段。第八阶段：成年晚期（65岁以后），自我整合对失望阶段。艾里克森人格发展学说的核心是同一性－角色混乱，它是一种成熟自身的感觉，一种知道自己将会怎样生活的感觉，一种从信赖的人们中获得所期待的认可的内在自信。
相似试题
（单选题）
艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于（）
（单选题）
在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（）
（判断题）
经典精神分析治疗是在19世纪90年代由弗洛伊德(S．Freud)创立的，其特征是对于人的潜意识和人格发展，提出了心理动力学学说。（ ）
（单选题）
个体出生后在现实环境中由本我分化、发展而产生的，代表着理性和审慎的现实化的本能是弗洛伊德人格结构学说中的哪一个组成部分？（）
（单选题）
荣格人格学说的最重要的内容是（）
（单选题）
人格的核心是（ ）
（填空题）
（）是人格的核心。
（单选题）
能反映人的本质属性，是人格的核心部分的心理特征是（ ）
（填空题）
精神分析的（）是弗洛伊德学说的核心，它涵盖了弗洛伊德的整体学术思想。
