（填空题）
教育中的法律救济通过三种方式实现：一是诉讼方式，二是（），三是仲裁和调解等其他方式。
答案解析
法律救济制度的产生，是（）和（）发展的结果。
法律救济制度的产生，是（）和（）的结果。
（名词解析）
教育法律救济
法律救济最根本的目的，在于（）受损害者的（）。
法律救济最根本的目的，在于补救受损害者的（）。
教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括（）、（）、（）。
（单选题）
职业教育的实施途径是（）
（）是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。
