（单选题）
（）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。
A课堂设计
B教学设计
C教案设计
D活动设计
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
教学设计题： 如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。
（单选题）
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为（ ）
（填空题）
课程计划，又称（）计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的（）文件。
（单选题）
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。
（单选题）
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。
（单选题）
根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是（）。
（多选题）
根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。
（多选题）
根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。
（单选题）
学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。
