（判断题）
学习动机对学习结构的影响是通过制约学习消极性实现的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？
（判断题）
学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。
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合作学习中，学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与，只采用成绩评价非常有利于学生的学习。
（判断题）
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（判断题）
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最好的学习方式是激发学生学习兴趣。
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研究表明，自主学习能力强的学生学习行为具有哪些共同特征？（）
（判断题）
探究学习具有接受学习所没有的优点，所有的内容都适合用于探究。
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