（单选题）
学校要求各班在宣传橱窗中展示班级作品，高一（3）班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品，比较合理的制作过程是（）。
A设计规划→选题立意→评估测试→开发制作
B选题立意→设计规划→开发制作→评估测试
C选题立意→开发制作→设计规划→评估测试
D设计规划→评估测试→选题立意→开发制作
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。
（单选题）
学生在学校结核病宣传教育中应该怎样做？（）。
（单选题）
为了展示班级的风采，高一（1）班决定建立班级网站，下列操作步骤正确的是（）。 ①收集反馈意见，进一步修改网站 ②分析建立班级网站需求 ③收集整理素材 ④选择适当的工具，制作网站
（多选题）
以下哪些单位应开展对非物质遗产的宣传展示研究和整理工作（）。
（简答题）
学校以及其他教育机构在教育、教学、会议、宣传及其他公共活动中，应当以什么为基本用语。
（多选题）
新品种展示示范是将筛选出的“最适合当地的优良品种”通过较大面积的示范种植对农民进行宣传。组织展示示范工作一定注意（）。
（单选题）
班级考核中团建工作要求做到下列哪些（）
（判断题）
班级日志、学生评语、电子相册都可以成为学校的教育资源。
（单选题）
陆威有一组刘翔破记录的照片和一段音乐Champion.mid，他为了更好地展示飞人风采，烘托气氛，需将图片和声音集成一个作品，下列软件中适合的是（）。
