（判断题）
通报始终都贯穿着宣传教育的目的性，因此它在写作时一定要多发议论，多作分析，充分发挥说理的作用。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
制发通报的目的是要发挥其教育、警示或指导作用，因此所选典型的具体事例、关键情节、主要情况必须具有一定的借鉴、参考意义。
（判断题）
凡是错误的东西，凡是犯有错误的人，为了挽救他们，教育群众，因此，事无巨细，都应通报批评。
（判断题）
公文主旨，是指确定公文的主要意旨、意图，即每篇公文中行文目的和基本思想观点、意图。它贯穿于全文的全部内容，集中地表现了对客观事物的感受、认识和理解。"意见"就很好地体现了这一点。
（判断题）
通报在作出奖惩决定时，为了更好地发挥其作用，可以在事实或情节的基础上，进行适当的拔高或夸大，以给予更多的殊荣或更大的惩罚来达到教育群众的目的。
（多选题）
在市场经济的条件下，"请示"写作过程中请示理由的充分与否，对请示目的的达到起着举足轻重的作用。因此必须认真写明请求的（）
（多选题）
通报写作时，它选用材料一定要符合（）要求。
（多选题）
通报的主体，也即是其主要内容，它通常由（）构成。
（判断题）
通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。
（多选题）
《XX市国家税务局关于2002年5月税收收入情况通报》运用了比较的手法，它具体表现在（）
