（单选题）
通过欣赏作品，了解作品的主题和基本内容，这是（）儿童美术欣赏活动的认知目标。
A小小班
B小班
C中班
D大班
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。
（单选题）
学前儿童美术欣赏的对象可分为美术作品、（）和周围环境中的美好事物三大类。
（判断题）
欣赏音乐作品时，幼儿教师要求幼儿要认真，不能手舞足蹈、即兴模仿等。
（判断题）
作品取样系统的评价包括三个基本的部分：作品集、成长档案和观察记录表。
（简答题）
简述学前儿童文学作品内容的选材要求。
（单选题）
在创设“春天”主题墙时，教师先设计了一面“春天大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等，这种环境创设是属于（）创设。
（单选题）
学前健康教育在与其他课程内容进行整合时，可以通过学科领域的整合、主题的整合和（）。
（单选题）
愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是（）
（判断题）
幼儿音乐教育的主要内容是音乐欣赏。
