（题干）
本题共计 3 个问题
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
（艾青《我爱这土地》）
简答题
第 1 题
这首诗表现了诗人怎样的感情？
正确答案
表现了诗人对祖国、对土地热烈而深挚的爱恋之情。
答案解析
略
简答题
第 2 题
指出“暴风雨”和“激怒的风”的象征意义。
正确答案
“暴风雨”象征灾难、苦难；“激怒的风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神。
答案解析
略
简答题
第 3 题
诗中采用了哪几种修辞手法？
正确答案
采用了比喻、象征。
答案解析
略
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（简答题）
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… （艾青《我爱这土地》） 诗中采用了哪几种修辞手法？
（简答题）
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… （艾青《我爱这土地》） 指出“暴风雨”和“激怒的风”的象征意义。
（填空题）
我是你河边上破旧的老水车，（）。
（单选题）
“谁能告诉我？我是谁？”出自莎士比亚的（）
（判断题）
用KB表示存储器容量，准确地说应该是4000个字节的存储容量。
（多选题）
用内容提示向导来创建PowerPoint演示文稿时，如果幻灯片是在屏幕演示，应该选择何种输出方式？（）
