(多选题)
患者男,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,测血152/97mmHg。 对该患者进行健康教育时运用的程序有()。
A评估学习需求
B制订学习计划
C实施学习计划
D反馈学习结果
E确定教育目标
F评价学习结果
正确答案
答案解析
健康教育程序与护理程序一样,是科学的思维方法和工作方法,是确保患者健康教育效果的重要保证。患者健康教育包括评估教育需求、确定教育目标、制定教育计划、实施教育计划和评价教育效果5个步骤。
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患者男,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,测血152/97mmHg。该患者认为自己血压高时需要吃药,血压不高时就不用吃药,为说服他按医嘱服药,你可以依据的理论是()。
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患者女,52岁,因“血尿、排尿不畅1周”来诊。经检查诊断为膀胱癌,并行膀胱部分切除术。家人因为担心患者无法承受患癌症的事实,要求医务人员不要告诉患者。
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