（判断题）
起点能力是学生在接受新的学习任务之前原有知识技能、学习习惯、学习方法、学习态度等的准备，也就是学生的原有基础。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
学习者的起点能力分析是学生在接受新的学习任务之前，缘由的知识技能、学习习惯、学习方法等的准备，也就是学生的原有基础。
（单选题）
如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（） ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望 ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力 ③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用 ④良好的意志品质，并大胆想象。
（单选题）
（）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。
（单选题）
属于以学生面对新的问题，形成认知冲突为起点，通过在教师引导下的自学，并在集体质疑或小组讨论的基础上形成新的认知为特征的小学数学课堂学习的活动结构的是（）。
（多选题）
在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）
（单选题）
学生根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程，称为（）。
（填空题）
学生能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域，称为（）。
（单选题）
学生输入新的信息与原有认知结构在（）不相符合时兴趣最大。
（单选题）
在学习本课之前，学生需要具备的知识基础是（）
