“STS”教育是近年来世界各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想，以强调科学，技术与社会的相互关系，以及科学技术在社会生产、生活和发展中的应用，以此为指导思想而组织实施的科学教育。
特点：首先，幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。其次，幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
（简答题）
什么是“STS”教育？幼儿园“STS”教育的特点有哪些？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
幼儿园“STS”教育的方法是：坚持立足于学前儿童的科学探索，立足于学前儿童的动手操作，立足于学前儿童的直接生活经验，让学前儿童从问题出发，让学前儿童在操作思考中学习，在判断决策中学习，在应用中学习。
（单选题）
属于STS教育的是（）。
（判断题）
“STS”教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求，又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。
（单选题）
STS指的是（）。
（单选题）
评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（）。
（单选题）
幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量：（）。
（填空题）
幼儿园教育应该以（）作为基本活动。
（简答题）
你如何理解“宝宝的健康成长＝家庭教育＋幼儿园教育”？
（填空题）
幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、（）和（）。
