（判断题）
有共同适用粒径范围的两种颗粒分析方法，才可建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
有（）粒径范围的两种颗粒分析方法，才可建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系。
（判断题）
建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应分别制备30个以上共同适用粒径范围的第一/第二子样本的泥沙，进行两种方法的颗粒分析。
（单选题）
建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应分别制备（）个以上共同适用粒径范围的第一/第二子样本的泥沙，进行两种方法的颗粒分析。
（单选题）
对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＜100%，应用时，使Y（）规定的一个粒径级，且令此级的Y=100%。
（单选题）
对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＜100%，应用时，使Y（）规定的一个粒径级，且令此级的Y=100%。
（单选题）
按颗粒分析方法和适用粒径范围及（）要求，当悬移质沙样的泥沙数量过多时需要分沙，分沙的器具为分样器。
（单选题）
对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y＞0，终点X=100%、Y=100%，应用时，则使与X=0对应的di级粒径的（）相邻di-1级粒径的Y=0，本级di粒径对应的级配取由X=0推得的Y值。
（单选题）
粒径计法泥沙颗粒分析成果误差检验的标准样品制样选样方法是，将适用粒径范围的沙样风干后，取约15g放在筛级稠密的标准套筛上过筛，并将各级筛中泥沙颗粒分别倒入有编号的器皿内烘干称量，每个器皿中泥沙用四分法分开，各取（）}颗，共取出约100颗作为一组，代表各皿（级）泥沙样品。
（单选题）
粒径计法泥沙颗粒分析成果误差检验的标准样品制样选样方法是，将适用粒径范围的沙样风干后，取约15 g放在筛级稠密的标准套筛上过筛，并将各级筛中泥沙颗粒分别倒入有编号的器皿内烘干称量，每个器皿中泥沙用四分法分开，各取（）颗，共取出约100颗作为一组，代表各皿（级）泥沙样品。
